2012/05/16 00:01:06
こんにちは、運営本部の高瀬です。
６月３日（日）に「全国統一小学生テスト」が行われます。
今回で１０回目！ 年２回の全国規模のテストも小学生の
恒例行事となってきました。
小学２年生から小学５年生までの小学生１０万人が受ける
このテスト、成績優秀者が東京での決勝大会に出場し、
順位を競い合います。前回Ｑゼミのゼミ生も出場しました。
残念ながら、そこでの上位入選とはなりませんでしたが、
貴重な体験をしてきたことと思います。
決勝大会までとは行かずとも、このテストで全国順位が
でます。自分の実力が全国のうちどれくらいか知りたい
のであれば、ぜひこの「全国統一小学生テスト」を受けて
みましょう。
学校のテストに物足りなさを感じている人、塾のテスト
とは違う問題を解いてみたい人などなど、チャレンジ
してみてください。
興味にある人は「統一テスト」「Qゼミ」で検索！
読み終えたら↓２つを応援クリックしてください
ランキング1位が目標!!
６月３日（日）に「全国統一小学生テスト」が行われます。
今回で１０回目！ 年２回の全国規模のテストも小学生の
恒例行事となってきました。
小学２年生から小学５年生までの小学生１０万人が受ける
このテスト、成績優秀者が東京での決勝大会に出場し、
順位を競い合います。前回Ｑゼミのゼミ生も出場しました。
残念ながら、そこでの上位入選とはなりませんでしたが、
貴重な体験をしてきたことと思います。
決勝大会までとは行かずとも、このテストで全国順位が
でます。自分の実力が全国のうちどれくらいか知りたい
のであれば、ぜひこの「全国統一小学生テスト」を受けて
みましょう。
学校のテストに物足りなさを感じている人、塾のテスト
とは違う問題を解いてみたい人などなど、チャレンジ
してみてください。
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2012/05/14 15:19:41
こんにちは、関内校の齊藤です。
世紀の天体ショー「金環日食」まであと１週間となりました。
皆さん、もう観察の準備はできたでしょうか？
最近ではコンビニでも日食グラスは販売しているようですので、
まだ準備ができていない！という方は早めに準備をしましょう。
さて、日食というと空が夜のように暗くなる・・・という
イメージをお持ちではないでしょうか？
実際、２００９年の沖縄での皆既日食では空は暗くなり
まるで夜のようでした。
生中継のテレビを見ていた方も多いはずです。
しかし、今回の金環日食は違います。
金環日食は皆既日食とは違い、太陽の周りが少し月からはみ出て
リング状に見えます。
そのため、空が暗くなるようなことはなく、昼と同じ明るさになります。
２０１０年１月１５日のモルディブでの金環日食の様子が
yahooニュースに載っています。
http://dailynews.yahoo.co.jp/fc/science/eclipse/
ご覧頂くと、青空が広がっているのがわかると思います。
ですから、日食を見るときは直接、肉眼で見るようなことはせず、
必ず日食グラスを使用して見るようにしましょう！
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世紀の天体ショー「金環日食」まであと１週間となりました。
皆さん、もう観察の準備はできたでしょうか？
最近ではコンビニでも日食グラスは販売しているようですので、
まだ準備ができていない！という方は早めに準備をしましょう。
さて、日食というと空が夜のように暗くなる・・・という
イメージをお持ちではないでしょうか？
実際、２００９年の沖縄での皆既日食では空は暗くなり
まるで夜のようでした。
生中継のテレビを見ていた方も多いはずです。
しかし、今回の金環日食は違います。
金環日食は皆既日食とは違い、太陽の周りが少し月からはみ出て
リング状に見えます。
そのため、空が暗くなるようなことはなく、昼と同じ明るさになります。
２０１０年１月１５日のモルディブでの金環日食の様子が
yahooニュースに載っています。
http://dailynews.yahoo.co.jp/fc/science/eclipse/
ご覧頂くと、青空が広がっているのがわかると思います。
ですから、日食を見るときは直接、肉眼で見るようなことはせず、
必ず日食グラスを使用して見るようにしましょう！
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2012/05/12 13:29:06
植松です。
今年は、関内校と市ヶ尾校で授業を担当しています。
先日、わが家のＧＷ恒例行事(大げさですが)となっている
「グリーンカーテン」の準備が今年も行われました。
� 屮汽�タのタネ」に行って土とネットを買ってくる。
�◆．廛薀鵐拭爾謀擇犯醂舛鬚い譴討�き混ぜる。
�� 窓を覆うようにネットをかける。→まだ必要ありませんが･･･
あとは，アサガオの苗を植えるだけなのですが、通販から
「今年は寒かったので遅れます」との返事。
今はプランターとネットだけが家のベランダで主を待っています。
さて、今回は「サカタのタネ」に買い物に行ったときの
印象的な場面を紹介します。
私たち夫婦が土を選んだ後、フラフラと店内の花を見ながら
レジに向かっていたところ、小学校低学年
(身長からすると小２・小３くらい？？)
と思われる女の子とすれちがいました。
そして先にいる母親(と思われる人)に向かって、
「○○よりも△△のほうが庭には合っている気がする。
だって周りには××があるから△△がキレイに見えるんじゃない!!」
本当に残念なのは、草花にまったく興味のない私にとって
○○や△△，××が一瞬にして忘れてしまうくらい聞いたことのない
花の名前であったこと。
そして本当に忘れてしまっているので、皆さんにお伝えすることが
できないのはお許し願います。
直後に妻に聞いたら，
「××の花が自分の家の庭にあることを知っている小学生って、
日ごろから親と一緒に花を見ているんだろうね」
勉強ができて、高い偏差値を取ってくるわが子ならば、
当然ながら自慢の息子・娘になるでしょう。
でも，大人(少なくとも私)が知らないことを当たり前のように
知っている、それが娘であり、花の名前だったら、
勉強がどうこうよりも自慢できるだろうな〜と
うらやましく思えた場面でした。
残念なが、らわが家は息子。
素敵な女の子に出会えた「サカタのタネ」でした。
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今年は、関内校と市ヶ尾校で授業を担当しています。
先日、わが家のＧＷ恒例行事(大げさですが)となっている
「グリーンカーテン」の準備が今年も行われました。
� 屮汽�タのタネ」に行って土とネットを買ってくる。
�◆．廛薀鵐拭爾謀擇犯醂舛鬚い譴討�き混ぜる。
�� 窓を覆うようにネットをかける。→まだ必要ありませんが･･･
あとは，アサガオの苗を植えるだけなのですが、通販から
「今年は寒かったので遅れます」との返事。
今はプランターとネットだけが家のベランダで主を待っています。
さて、今回は「サカタのタネ」に買い物に行ったときの
印象的な場面を紹介します。
私たち夫婦が土を選んだ後、フラフラと店内の花を見ながら
レジに向かっていたところ、小学校低学年
(身長からすると小２・小３くらい？？)
と思われる女の子とすれちがいました。
そして先にいる母親(と思われる人)に向かって、
「○○よりも△△のほうが庭には合っている気がする。
だって周りには××があるから△△がキレイに見えるんじゃない!!」
本当に残念なのは、草花にまったく興味のない私にとって
○○や△△，××が一瞬にして忘れてしまうくらい聞いたことのない
花の名前であったこと。
そして本当に忘れてしまっているので、皆さんにお伝えすることが
できないのはお許し願います。
直後に妻に聞いたら，
「××の花が自分の家の庭にあることを知っている小学生って、
日ごろから親と一緒に花を見ているんだろうね」
勉強ができて、高い偏差値を取ってくるわが子ならば、
当然ながら自慢の息子・娘になるでしょう。
でも，大人(少なくとも私)が知らないことを当たり前のように
知っている、それが娘であり、花の名前だったら、
勉強がどうこうよりも自慢できるだろうな〜と
うらやましく思えた場面でした。
残念なが、らわが家は息子。
素敵な女の子に出会えた「サカタのタネ」でした。
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2012/05/11 14:40:15
こんにちは、二俣川校の佐鹿です。
ＧＷも終わり日常が再開していますが
「楽しいこと終わっちゃったなぁ…」と
思っている人（私もですが…）もいるかと思います。
そこで、某朝の番組のような質問を１つ。
これからの人生
Ａ．全てが自分の思い通り
Ｂ．今までの様に嬉しいことも辛いことも
さて、どちらを選びますか？
全然究極じゃないじゃないか
と思われる方もいるかも知れませんが
私はＢを選択します。
全てが自分の思い通りになる、というのは
一見魅力的に感じますが、実際にそうなった時の
ことを想像してみて下さい。
きっと何も嬉しいと感じられなくなるはずです。
自分の思い通りにはならないのが当たり前だからこそ
願いが成就することの喜びを感じられると思うのです。
辛い、悲しいという気持ちがあるからこそ
嬉しいという感覚が存在するのだと思います。
以下は私が大学生の時に書いた詩です。
全てが僕の思う通りに
そう まるで そよぎ行く風の如く 運ばれたなら
どんなにか ああ 素敵だろう
ああ だけど どんなに退屈だろう
全てが君の思う通りに
そう まるで 流れ行く雲の如く 進んだなら
どんなにか ああ 素晴らしいだろう
ああ だけど どんなにつまらないだろう
ディランも言っていたよね 風に吹かれて
ディランも言っていたよね 風に吹かれて
出来ればこの甘く切ない瞬間が
永遠のものであれと願う時もあるけど
僕に操れる世界ではないから
全てを今 風にゆだねよう
冒頭の質問、やはり究極だと思いませんか？
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「楽しいこと終わっちゃったなぁ…」と
思っている人（私もですが…）もいるかと思います。
そこで、某朝の番組のような質問を１つ。
これからの人生
Ａ．全てが自分の思い通り
Ｂ．今までの様に嬉しいことも辛いことも
さて、どちらを選びますか？
全然究極じゃないじゃないか
と思われる方もいるかも知れませんが
私はＢを選択します。
全てが自分の思い通りになる、というのは
一見魅力的に感じますが、実際にそうなった時の
ことを想像してみて下さい。
きっと何も嬉しいと感じられなくなるはずです。
自分の思い通りにはならないのが当たり前だからこそ
願いが成就することの喜びを感じられると思うのです。
辛い、悲しいという気持ちがあるからこそ
嬉しいという感覚が存在するのだと思います。
以下は私が大学生の時に書いた詩です。
全てが僕の思う通りに
そう まるで そよぎ行く風の如く 運ばれたなら
どんなにか ああ 素敵だろう
ああ だけど どんなに退屈だろう
全てが君の思う通りに
そう まるで 流れ行く雲の如く 進んだなら
どんなにか ああ 素晴らしいだろう
ああ だけど どんなにつまらないだろう
ディランも言っていたよね 風に吹かれて
ディランも言っていたよね 風に吹かれて
出来ればこの甘く切ない瞬間が
永遠のものであれと願う時もあるけど
僕に操れる世界ではないから
全てを今 風にゆだねよう
冒頭の質問、やはり究極だと思いませんか？
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2012/05/10 14:20:32
関内校の外丸です。
読解克服法〜その２〜今回は、「ことば」についてお話します。
先日授業で扱った文章の中に「まくら木」が出てきました。
お父さま、お母さまなら「あ〜、線路の下のあれね」となるところ。
何の説明もなしに、「はい解いて！」
そして、解答タイム終了。
「まくら木ってわかった？」と聞くと、全員首を振る・・・
そして、「まくら木」の説明。絵を描いて説明すると、なんと全員知っている！！
ちょっと、びっくりしますよね。
鉄橋、電柱を知らなかった生徒もいました。
都会の真ん中では、なかなか見ないですからね。
小さな子どもは、知っていることを「ことば」にできない。
「ことば」自体は知っているが、意味を知らない。
でも、それでは中学受験の国語の問題は解けません。
本を読みましょう！
辞書を引きましょう！
を合体させましょう！
読書も４・５年生であるならば、小学生向きではなく、中学生レベル。
受験生であれば、親子で読める大人の本。
（「ルミねぇの本箱」を参考にしてください）
そして、手の届くところに辞書を置き、分からないことばは
辞書を引きながら読み進める。
ことばに興味を持てれば、読める文章の幅も広がります。
どんな文章が出題されるかわかりません。
さらに、どんな記述問題を出され、表現力を試されるかもわかりません。
語彙力は必要不可欠です。
「ことばの貯金」をしていきましょう。
語彙力を高め、読解力・解答力をアップしましょう！
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読解克服法〜その２〜今回は、「ことば」についてお話します。
先日授業で扱った文章の中に「まくら木」が出てきました。
お父さま、お母さまなら「あ〜、線路の下のあれね」となるところ。
何の説明もなしに、「はい解いて！」
そして、解答タイム終了。
「まくら木ってわかった？」と聞くと、全員首を振る・・・
そして、「まくら木」の説明。絵を描いて説明すると、なんと全員知っている！！
ちょっと、びっくりしますよね。
鉄橋、電柱を知らなかった生徒もいました。
都会の真ん中では、なかなか見ないですからね。
小さな子どもは、知っていることを「ことば」にできない。
「ことば」自体は知っているが、意味を知らない。
でも、それでは中学受験の国語の問題は解けません。
本を読みましょう！ 辞書を引きましょう！ を合体させましょう！読書も４・５年生であるならば、小学生向きではなく、中学生レベル。
受験生であれば、親子で読める大人の本。
（「ルミねぇの本箱」を参考にしてください）
そして、手の届くところに辞書を置き、分からないことばは
辞書を引きながら読み進める。
ことばに興味を持てれば、読める文章の幅も広がります。
どんな文章が出題されるかわかりません。
さらに、どんな記述問題を出され、表現力を試されるかもわかりません。
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