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市ヶ尾校の岩見智史です。こんにちは!

しっかり覚えたはずなのに、答えが出てこない・・・
こんな経験ありませんか?
答えを聞いて「あ゛ーっそれだ」って思い出す。

忘れたとは「覚えているのに、思い出せない状態」です。
これは、記憶力が悪いのではなく、覚え方が良くないのです。

例えば、中学1年・理科の2分野。
鐘状火山(ドーム型)の岩石に多く含まれる鉱物は有色?無色?

なだらかでない火山は、噴火が激しい
→ 噴火が激しいのは、マグマの粘り気が強いから
→ 粘り気が強いから、マグマはドロッとしいる
→ 溶けたガラスは、ドロッとしている
→ ガラスは透明
→ 透明だから、無色鉱物

バラバラに覚えていては、思い出すのが大変です。
しかし、きちんと関連付ければ、芋づる式に覚えたことが出てきます!!

国大Qゼミでは、こうやってキチンと教えています。
ただ、闇雲に知識を詰め込むだけではありません

それでも覚えられないときは、どうすればいいかですって?
Qゼミにはとっておきの覚え方『Qスキル』があるので
安心してください
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こんにちは、久野康晴です。

今日は、中2理科の後期期末テストで、化学分野。
酸化銅・酸化マグネシウムの攻略ポイントを紹介します

1 色が出題されます
 (答)酸化銅は黒、酸化マグネシウムは白。

2 実験で銅粉を熱する際の注意が出題されます
 (答)空気によくふれ合うように、皿の上に広げておく。
 
3 グラフを読み取るとき、縦軸に注意しましょう。
   2種類あります
 1.化合した酸素の質量になっているとき
 2.燃焼後の化合物の質量になっているとき

4 化合する割合は暗記しておいたほうが便利です
  銅:酸素:酸化銅=4:1:5
  マグネシウム:酸素:酸化マグネシウム=3:2:5

5 反応していない銅の質量を求める問題が、高得点の分かれ目
 (問題例)
  銅粉3.0gを、あまりかき混ぜずに加熱したら、
加熱後の質量が3.5gになった。
  このとき、まだ反応していない銅粉の質量を求めなさい。
 (答)
  1.0g

これらをふまえて、攻略問題集など解いてみましょう!
中2の学年末テストは、来年の入試に影響がある内申点を決めます!!
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市ヶ尾校の岩見智史ですこんにちは
夏休みも終わってしまいましたね

昔から「自由研究」といえば「昆虫採集」でした
今は、昆虫を探すのも難しいのではないでしょうか
中学2年生の学習範囲で「動物のなかま」にも
「無セキツイ動物」が入ってきましたね

昆虫をはじめとする節足動物は約百万種類もいて
動物の種類の85%は節足動物なんです

学校の先生の中には、こんな問題を出す方もいらっしゃるかも
節足動物は「昆虫」「甲殻類」「クモ類」「ムカデ類」に分かれます

1.ダンゴムシはどの仲間でしょうか?
2.カブトガニはどの仲間でしょうか?

ヒント
「昆虫」はバッタ、トンボ、チョウなど
「甲殻類」はエビ、カニ、ミジンコなど
「クモ類」はクモ、サソリ、ダニなど
「ムカデ類」はムカデ、ヤスデなど

からだの特徴によって分けられているので
住んでいる場所では、わかりませんよ

答え
1.ダンゴムシは「甲殻類」
2.カブトガニは「クモ類」
テストに出たらラッキー!?な問題ですね

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横浜の学習塾・国大Qゼミの個性あふれる講師陣によるブログ。みんなが、ちょっと元気になれるといいな・・・と思って。毎日、綴っています。いい話、たくさんあります!校舎を移った先生の近況も分かります。 読み終わったら、バナーを応援クリック! おたがい応援しあって、一緒に頑張りましょう!

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